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  发表日期:2010年1月24日   出处:《苗学网》(资料哀怨:《网上黔东南-民族教育网》)    作者:不详   已经有6539位读者读过此文
 
 

苗族风俗习惯对当代苗族教育的影响

 

 

苗族传统风俗习惯,对苗族人性格和气质的构成,具有非常重要的意义。对优秀的传统风俗习惯,如何才能更好地发扬和继承?落后的传统风俗习惯,如何去剔除和改革?这是一个非常敏感而又不得不时时刻刻要科学面对的问题。怎样处理好当代苗族教育与苗族风俗习惯的关系,不仅直接影响到苗族地区民族教育事业的发展,也涉及到如何继承与发展优秀苗族传统文化的大问题。

 

            第一节 苗族风俗习惯的构成及其教育意义

 

一、苗族传统风俗习惯的构成

苗族的传统风俗习惯文化是异常丰富的。千百年来,苗族人民在适应生态环境的情况下,创造和发展了独具特色的民族传统文化。苗族风俗习惯文化绚丽多姿,为古今中外众多学者所赞叹,今天更有着越来越多的吸引力。苗族传统文化有如此丰厚的底蕴,丰富的内涵,其主要原因有二:一是根植于古朴的经济基础之中。任何民族的政治、法权、哲学、宗教、文学、艺术等的发展是以经济发展为基础的。苗族先民"九黎""三苗"与同时期的人们共同体相比较,有着优越的地理环境和先进的经济实力。三苗被禹打败后,不少地方田园